Grundskolan exempel på en portfölj

Låt oss tala om hur man gör en portfölj för grundskola för flickor

När föräldrar höra att du behöver göra en portfölj av ditt barn till en utbildningsinstitution, du bara komma i förvirring. Naturligtvis i vissa yrken kräver en mapp med prover av deras arbete. Men hur att företräda barnet på bästa möjliga ljus, om barnet är inte en modell, inte en skådespelare eller ens en arkitekt designer? Tänk på artikeln, hur man gör en portfölj för grundskolan.

För en flicka att välja den mapp som du mild färg med dina favorithjältar. Men här måste vi ta hänsyn till de krav som lärare. I vissa skolor tillåter dokumentation med seriefigurer, och i andra - "wilds i skogen" neutral klassiskt utseende, där inskriptioner inte går förlorade i Tredje platser köper färdiga portfölj.

Ready portfölj av grundskolan elev

Om skolan behöver för att köpa en färdig portfölj här föräldrar med sitt barn fylla i för ett läsår eller 4 års studier i elementära kvaliteter. De färdiga prestationer mapp innehåller avsnitt: "Data om mig", "Mina prestationer" (för varje år av studier), "Mina vänner", "Mina objekt", "moralisk utbildning", "

Hur man gör en portfölj för grundskolan



Från en grundskolestudents portfölj kan dulära sig om hans framsteg i skolan, sporten, hitta även information om olika hobbyer, intressen. Föräldrar kan skapa en portfölj med studenten själv, men det finns ett annat sätt att fylla i den köpta mallen.























utseende

Vacker eller ovanlig, ursprungligen exekveradportföljen ser väldigt attraktiv ut. Om du fullfölja målet att vinna tävlingen mellan mladsheklassnikov, kom ihåg - ju mer noggrant kommer du till uppkomsten av portföljen, desto mer sannolikt är intresserad av dem lärare eller provision. Om du väljer att köpa en färdig mall portfölj, granska alla alternativ i butiken, eftersom de skiljer sig väsentligt. Det finns en portfölj för tjejer, för pojkar och ett neutralt alternativ. Wonderful skulle hända om du plocka upp en bild på omslaget av mappen med det tema som speglar passioner och nå din student. Till exempel är en fotboll passar, om din son är intresserad av fotboll, och bilden för att matcha eleven ballerina, dans shkolu.V besöka om du väljer att skapa en portfölj av sina egna, och inte från en mall - Välj rätt mapp, mapp, tänk på att portföljen är åtmi

I samband med blandat lärande och digitala klassrum finns det ett växande antal skolor som uppmuntrar eleverna att bygga upp en digital portfölj. Det finns många sätt att göra det och olika verktyg som kan användas för att bygga en bra digital portfölj för elever.

Studentportfölj definition

En studentportfölj är en samling akademiska uppgifter, projekt, revideringar och arbetsprover som sträcker sig över en bestämd tidsperiod och som tillhör en elev. Den kan också innehålla studentens självbedömningar och reflektioner över det egna arbetet.

Varför göra en studentportfölj

Det finns fyra olika anledningar till varför du kan bli tvungen att göra en studentportfölj:
(1) läraren behöver den för att utvärdera dina inlärningsframsteg genom att jämföra tidiga arbeten med senare arbeten;
(2) läraren kan använda den för att granska ditt arbete för att avgöra om du har uppfyllt de fastställda inlärningsnormerna som fastställts för din årskurs eller för examen;
(3) för att hjälpa dig att reflektera över dina akademiska mål och framsteg;
(4) för att skapa ett arkiv som sammanställer dina viktigaste skolprojekt och akademiska arbeten.

En lärare kan kräva att eleverna gör portföljer av

Nedan visas utvalda digitala portföljer som skapats av framstående kommunikatörer från LSU. Eleverna uppmuntras att granska dessa exempel och tänka kritiskt på hur de skulle kunna konstruera sin egen portfölj. Eleverna bör inte kopiera dessa portföljer utan snarare använda dem som vägledning för att förbättra sitt eget arbete och det kollektiva arbetet av LSU:s framstående kommunikatörer.

Men även om det finns en offentlig deadline för portföljen för din certifiering som Distinguished Communicator är studenternas portföljer alltid ett pågående arbete. Det finns alltid saker som bör uppdateras och nyare, och ofta bättre, exempel skulle kunna inkluderas. Portfolioexemplen nedan har många bra egenskaper.

Kandidaterna bör konsultera avsnittet Public Portfolio i sin DC-handbok när de bygger upp sin portfölj och söka vägledning hos sin CxC-representant och fakultetsrådgivare.

Portfolioexempel

Matt Wyatt tog examen från LSU med en BS i ekologi och förvaltning av naturresurser, med naturvårdsbiologi som huvudämne. Hans portfölj är mycket organiserad med enkel navigering. Matt använde sig av sina egna fotografiska färdigheter för att ge läsarna en bättre känsla för hans passioner

.